Reggio Emilia là một trong những phương pháp giáo dục sớm khá mới mẻ tại Việt Nam. Giống như những phương pháp giáo dục sớm Montessori hay Glenn Doman, phương pháp tiếp cận Reggio cũng có nhiều ưu điểm nổi bật,
Xã hội ngày càng phát triển, các phương pháp giáo dục sớm cũng được bố mẹ quan tâm và chú ý nhiều hơn. Thậm chí, các phương pháp giáo dục sớm còn trở thành một trong những tiêu chí để các
Cả lãnh đạo nhà trường và giáo viên đều đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc hỗ trợ trẻ trong giai đoạn chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học thông qua việc tạo ra môi trường thuận lợi.
Ngôn ngữ là phương tiện chính trong giao tiếp, là công cụ giúp con người phát triển tư duy. Giáo dục đặc biệt về ngôn ngữ cho trẻ mầm non được áp dụng ở những trẻ có khó khăn về một
Căn cứ và những dấu hiệu nhận biết trẻ khó khăn về ngôn ngữ để kịp thời áp dụng những biện pháp giáo dục đặc biệt giúp trẻ phát triển kỹ năng diễn đạt, khả năng hiểu và tự tin hơn
Hoạt động với đồ vật cho trẻ mầm non là tạo ra các hoạt động cho trẻ tiếp xúc với thế giới đồ vật dưới sự hướng dẫn của người lớn, từ đó giúp trẻ nhận thức được chức năng của
Phương pháp Reggio Emila được bắt nguồn từ nước Ý, được nhà tâm lý học Loris Malaguzzi (1920-1994) phát triển từ những năm 40 của thế kỷ 20 sau khi chiến tranh thế giới lần thứ 2. Nghe đến nước Ý,
Kỹ năng tự phục vụ mang lại nhiều lợi ích đặc biệt cho trẻ nhỏ, giúp hình thành một số thói quen tốt, thái độ sống tích cực với các vấn đề xung quanh, giúp trẻ tự nhận thức được giá
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non là điều vô cùng cần thiết, đặc biệt là kỹ năng tự phục vụ. Trong bài này, Kidsonline xin chia sẻ một số hướng dẫn thực hành kỹ năng tự phục vụ
Thuật ngữ “Kỹ năng sống – kỹ năng tự phục vụ” đã quá quen thuộc với các phụ huynh có con nhỏ đúng không nào. Trong bài này, Kidsonline sẽ chia sẻ đến các thầy cô cách hướng dẫn trẻ rèn
